[ Pobierz całość w formacie PDF ]
.Polecenia Eksploratora Windows mo¿esz stosowaæ w skrótach, z polece-niem Uruchom w menu Start, w wierszu polecenia lub w programach wsadowychi skryptach.Sk³adnia poleceñ wygl¹da nastêpuj¹co:explorer [/n | /e][,/root,obiekt][[,/select],obiekt_podrzêdny] 372 CzêSæ III: Zarz¹dzanie plikamiRysunek 11-17.Widok z prawej strony, uzyskany za pomoc¹ wiersza poleceñ Eksploratora, ogranicza pasek Folderydo jednej tylko ga³êzi struktury plików.Wszystkie prze³¹czniki s¹ opcjonalne i maj¹ nastêpuj¹ce zastosowanie:Prze³¹cznik Dzia³anie/N Otwiera bez wySwietlania paska Foldery./E Otwiera wySwietlaj¹c pasek Foldery./Root,obiekt Ogranicza Eksploratora Windows do obiektu orazwszystkich folderów zawartych w tym obiekcie./Select,obiekt_podrzêdny Otwiera folder, w którym znajduje siê obiekt_podrzêdny,i wybiera go.JeSli pominiêta zostanie czêSæ /Select,obiekt_podrzêdny okreSla folder, który zostanie otworzony.A oto kilka przyk³adów:explorer /e,/root,%systemroot%\system32otwiera okno Eksploratora Windows i wySwietla pasek Foldery, ograniczaj¹c wybórdo %SystemRoot%\System32 oraz jego podfolderów.(Ta sk³adnia pos³u¿y³a doutworzenia okna z prawej strony rysunku 11-17).Aby otworzyæ folder %SystemRo-ot%\Cursors w oknie Eksploratora Windows, z wySwietlonym paskiem Foldery orazzaznaczonym plikiem Appstart.ini, musisz umieSciæ w poleceniu nazwê pliku wrazz rozszerzeniem:explorer /e, /select,%systemroot%\cursors\appstart.aniJeSli wpiszesz nastêpuj¹ce polecenie, otworzysz folder %SystemRoot% bez wySwie-tlonego paska Foldery:explorer %systemroot%Folder nie jest otwierany jako folder g³Ã³wny, lecz jako podrzêdny, co pozwala na na-wigacjê wzwy¿ od %SystemRoot% w hierarchii folderów. Rozdzia³ 11: Eksplorator Windows dla ekspertów 373Ci¹gexplorer /notwiera dysk, na którym zainstalowany jest Windows XP, bez paska Foldery, nato-miastexplorer /e,.otwiera folder %UserProfile% z wySwietlonym paskiem Foldery.U¿ywanie identyfikatorów GUIDdo otwierania folderów systemowychw programie Eksplorator WindowsIdentyfikator GUID (unikatowy identyfikator) sk³ada siê z 32 cyfr zapisanych w sys-temie szesnastkowym, zamkniêtych nawiasami i z ³¹cznikami dziel¹cymi cyfry nagrupy sk³adaj¹ce siê z oSmiu, czterech, czterech, czterech i dwunastu:{nnnnnnnn-nnnn-nnnn-nnnn-nnnnnnnnnnnn}Windows XP u¿ywa identyfikatorów GUID do identyfikacji obiektów ró¿nych rodza-jów, w tym tak¿e folderów systemowych.W Eksploratorze Windows mo¿esz otwo-rzyæ nastêpuj¹ce identyfikatory GUID:{208D2C60-3AEA-1069-A2D7-08002B30309D} Moje miejsca sieciowe{20D04FE0-3AEA-1069-A2D8-08002B30309D} Mój komputer{2227A280-3AEA-1069-A2DE-08002B30309D} Drukarki i faksy{645FF040-5081-101B-9F08-00AA002F954E} Kosz{7007ACC7-3202-11D1-AAD2-00805FC1270E} Po³¹czenia sieciowe{D6277990-4C6A-11CF-8D87-00AA0060F5BF} Zaplanowane zadaniaPoleceñ wykorzystuj¹cych identyfikatory GUID mo¿esz u¿yæ w skrótach s³u¿¹cych dootwierania Eksploratora Windows lub w programach wsadowych albo skryptach.Powyrazie explorer wpisz dwa dwukropki, a po nich bezpoSrednio identyfikator GUID:explorer ::{208D2C60-3AEA-1069-A2D7-08002B30309D}Je¿eli u¿yjesz jednego lub kilku opcjonalnych prze³¹czników (na przyk³ad, /root, ),po ostatnim znaku wstaw spacjê, dwa dwukropki, a nastêpnie wpisz identyfikator:explorer /root, ::{208D2C60-3AEA-1069-A2D7-08002B30309D}JeSli nie masz ochoty na wpisywanie d³ugich identyfikatorów GUID, mo¿esz skopio-waæ je z rejestru.W Edytorze rejestru przejdx do HKCR\CLSID.Poszukaj tu potrzebne-go ci folderu, na przyk³ad Moje miejsca sieciowe.Edytor rejestru powinien zlokalizo-waæ klucz o potrzebnym identyfikatorze GUID.(Porównaj go z identyfikatorem opisa-nym w tej ksi¹¿ce, aby mieæ pewnoSæ, ¿e jest to w³aSciwy identyfikator).Zaznacz kluczi wybierz z menu Edycja polecenie Kopiuj nazwê klucza.OczywiScie skopiujesz w tensposób pe³n¹ Scie¿kê klucza, w³¹czaj¹c w to My Computer\HKEY_CLASSES_ROOT\CLSID\.Jednak po wklejeniu ca³oSci w polecenie mo¿esz usun¹æ zbêdne czêSci.JeSliw³asnorêcznie wpisujesz identyfikator GUID, mo¿esz u¿ywaæ zarówno ma³ych, jaki wielkich znaków.Na przyk³ad ci¹gi 3AEA i 3aea s¹ traktowane tak samo
[ Pobierz całość w formacie PDF ]